スポーツベッティング入金 韓国の教育制度、地方教育自治の強化、統合的な教育ガバナンスの確立が重要

自由企業研究所、「米国の教育省廃止計画の分析を通じた韓国教育ガバナンスの再構築の方向性」報告書

「連邦教育省の廃止に関する議論を含む、米国の事例を通じて韓国の教育ガバナンスにおける『地方教育自治の実質化』の重要性

米国の連邦政府の最小化を目的とした教育改革の事例を通じて、中央政府の権限の調整と地方の実質的な教育自治が韓国の教育制度にとって重要であることが示唆される。さらに、学校自治の拡大と国家教育委員会の役割の活性化も強調された。



したがって、報告書は、韓国の教育改革には教育省の中核的機能を維持しながら権限と役割の再調整が必要であり、地方の教育自治と多様な教育主体の参加を拡大することでバランスの取れたガバナンスを確立することが重要であると指摘した。

報告書を執筆した高麗大学工学教育イノベーションセンターのエギョン・ソン研究教授は、「教育部は、国家レベルでの教育政策の一貫性を確保し、省庁間の協力を調整するための『司令塔』として機能しなければならない。さらに、中央集権化の副作用を緩和し、教育の多様性と創造性を高めるために、地域分権と学校自治を拡大しなければならない。」

同時に、エギョン・ソン研究教授は、「教育省は国家基準を設定し、財政的支援と評価を通じて地域間の均衡のとれた発展を誘導する役割に転換されるべきである。」

国家教育委員会を活性化する必要性も強調された。教育省を中心とした意思決定体制を改善し、一貫した政策を確立するためには、国家教育委員会の役割が必要である。ソン研究教授は「国家教育委員会が中長期的な国家教育政策の審議・採決権を実質的に行使し、『教育部－国家教育委員会－地方教育庁』が連携して立体的かつ連動したガバナンスを形成すべきだ」とアドバイスした。