국립 고급 산업 과학 기술 연구소 (이하 "에볼루션 바카라") 인간 사회 확장 연구부 (Oyama Junji) 최고 연구원은 학교 기업 인 Kadokawa Dwango Gakuen과 함께 고등학생을위한 편안한 교실 디자인을 논의했으며 "학생의 편안한 교실"을 재현했습니다
다양성에 대한 개성과 고려에 대한 존중은 일본과 국제적으로 중요한 사회적 문제가되었습니다 교육은 또한 개성에 맞게 조정하는 다양한 학습 방법과 교육을 제공하기 위해 필요합니다 그러나 하드웨어 및 교육 장소 인 교실 설계에서 에볼루션 바카라들의 개성과 다양성을 반영하는 데 거의 영향을 미치지 않았습니다
이번에는 가상 공간에서 "학생의 관점에서 편안한 교실"을 개발하여 에볼루션 바카라가 옹호하는 사용자 중심 디자인 인 VR을 사용하는 설계 방법을 적용했습니다 VR 공간에서 만든 3 개의 교실은 미래의 실제 VR 수업에서 사용될 것으로 예상됩니다 또한 사용자, 학생의 관점에서 편안한 교실 스타일을 고려할 수있는 통찰력을 제공하며 세 교실의 개성은 학생들의 다양성과 학습을 고려하는 데 도움이 될 것 같습니다
최근 몇 년 동안, 다양성에 대한 개성과 다양성에 대한 존중은 중요한 사회적 문제로 여겨져 왔으며, 개성을 발전시킬 수있는 개별 특성과 교육에 적합한 다양한 학습 방법에 대한 교육이 요구되었습니다 일본에서는 태블릿과 온라인 교재 자료가 에볼루션 바카라들이 자신의 이해와 관심사를 조정하는 법을 배우는 데 사용되며 탐색 학습 및 프로젝트 기반 학습과 같은 에볼루션 바카라들의 독립성을 강조하는 광범위한 교훈이 있습니다 그러나 교실을 보면 학습 공간을 보면 에볼루션 바카라들은 단순히 그것을 사용하며 사용자는 교실 설계에 관여하지 않습니다 교육 장소 인 교실에서 에볼루션 바카라들의 개성을 사용하기위한 것이 아닙니다
에볼루션 바카라는 실제 제품 설계 및 우주 설계 및 가상 공간 설계에 대한 사람들의인지 행동의 특성을 고려하는 "전송 설계"및 "숙련 된 디자인"의 적용을 연구하고 있습니다 우리는 또한 성 정체성 및인지 특성의 성별 차이, 자폐 스펙트럼 장애 및 노화와 같은 개인적 특성을 포함하여 다양성을 포함한 디자인을 촉진하기 위해 국내 및 국제 활동과 협력합니다
반면에, Kadokawa Dwango Gakuen이 운영하는 N High School, S High School 및 R High School은 "일반 과정"을 제공하고 있으며, 2021 년부터 가상 기술과 같은 최첨단 기술을 사용하여 학습하는 방법을 제공하고 있습니다
에볼루션 바카라는 다양성을 고려하는 인간 중심 사회의 설계에 대한 연구를 수행하고 있으며 가상 기술을 활용하여 미래의 학교가 계속되고있는 Kadokawa Dwango Gakuen은 각각의 개성과 가치를 결합하여 미래의 교실을 만들기 위해 프로젝트를 진행하고 있습니다
이번에는 Kadokawa Dwango Gakuen이 운영하는 N High School 및 S High School의 에볼루션 바카라들을위한 3 일간의 워크샵이 공간 디자인 및 다양성에 관심이있는 9 명의 에볼루션 바카라들이 열립니다 참여하는 에볼루션 바카라들은 세 그룹으로 나뉘어졌으며 매일 교실에서 수업을받는 고등에볼루션 바카라의 독특한 관점을 활용하면서 에볼루션 바카라의 관점에서 이상적인 교실 공간의 디자인을 고려했습니다 각 그룹의 에볼루션 바카라들이 편집 한 설계 개념을 기반으로, 우리는 다양한 에볼루션 바카라들의 의견을 평균하지 않고 학습 공간 (교실)의 특성을 고려할 때 중요한 다양성을 고려하여 세 가지 유형의 교실 디자인을 구현했습니다 구체적인 사양을 기반으로 Dwango Co, Ltd의 협력으로 우리는 가상 공간에서 세 가지 유형의 교실을 재현하여 프로토 타입을 만들었습니다 그 후, 에볼루션 바카라들은 자신의 의견에 따라 개발 한 교실 콘텐츠를 확인하고 편집했습니다 이들은 VR 기술, 심리학 및 디자인 과학 기술로 달성 할 수있는 것의 제약 내에서 "Comfort"의 심리적 주관적 평가 기준, VR 교실 내용 및 VR 교육을위한 개발 기술을 사용하여 달성 할 수있는 것의 제약 내에서 설계를 고려하는 공학 지식을 포함하여 학제 간 융합 연구를 통해 실현되었습니다
내가 만든 3 개의 교실의 이미지와 주요 디자인 개념은 다음과 같습니다
[그룹 A] (그림 1)
- 학습에 집중할 공간과 같은 공간에서 휴식을 취할 공간이 있습니다
- 당신의 일에 집중할 수있는 공간과 성격이 공개되는 메시지 공간이 있습니다
그림 1 그룹 A 교실 이미지
[Group B] (Figure 2)
- 넓은 열린 공간과 파티션으로 분리 된 교실 공간
- 다양한 개성에 맞는 다양한 책상과 의자
그림 2 그룹 B 교실 이미지
[그룹 C] (그림 3)
- 공간 사이에 기능을 분할하여 집중하고 휴식을 취할 공간
- 그룹 학습 또는 개인 작업과 같은 학습 유형에 가장 적합한 장소를 선택하십시오
그림 3 그룹 C 교실 이미지
이번에 만든 교실 디자인은 VR 공간에서 재현되었으며 물리적 물리 또는 건축 비용의 법칙없이 현재 실제 교실의 설계에 구속되지 않은 에볼루션 바카라들 (사용자) 무료 아이디어와 구현되었습니다 다양한 에볼루션 바카라들의 의견을 평균하지 않고 3 개의 교실의 변형을 보여줌으로써 에볼루션 바카라과 교실의 다양성을 다루는 방법을 고려하는 촉매 및 구체적인 예로 사용되기를 바랍니다
어느 시점에서 VR 수업은 멋진 교실에서 이용할 수 있으며 에볼루션 바카라들이 생각해 낸 혁신적인 교실은 실생활에서 실현 될 수 있습니다
우리는 에볼루션 바카라들을 대상으로하는 데모 실험을 통해 생성 된 교실의 편안함을 분석하고 Kadokawa Dwango Gakuen이 운영하는 메타버스 공간 내에서 효과적인 디자인을 새로운 교실 디자인으로 사용할 계획입니다 적용 가능한 요소는 실제 학교 교실 디자인에도 사용됩니다
또한 다양성과 성별 혁신의 관점에서, 우리는 남성 중심 교육이었던 이후로 크게 변하지 않은 교실 디자인이 여에볼루션 바카라을 포함한 다양한 에볼루션 바카라들을위한 편안한 환경인지 여부를 확인할 계획이며, 우리는 다양한 에볼루션 바카라들의 에볼루션 바카라들의 요구를 충족시키는 새로운 학습 환경을 제안 할 것입니다